Kindertagesstätte Michelsberg

Unser Imagefilm gibt einen kleinen Einblick in das Konzept und das tägliche Miteinander in unseren Einrichtungen.

Sie möchten unsere Kindertagesstätte Michelsberg persönlich kennenlernen?

Bitte vereinbaren Sie per E-Mail einen Termin unter fuchsbau.kita@uniklinik-ulm.de.

Wie kann ich mich anmelden?

Bitte füllen Sie den Aufnahmeantrag vollständig aus und senden Sie ihn an:

• E-Mail: bianca.moedinger@uniklinik-ulm.de
• Post: Universitätsklinikum Ulm, Abteilung BI3 Kindertagesstätten, Frau Bianca Mödinger, Staudingerstraße 2, 89081 Ulm

Nach Eingang des Antrags senden wir Ihnen eine Eingangsbestätigung zu.

Sobald wir Ihnen einen Platz anbieten können, melden wir uns bei Ihnen.

Bei Fragen zur Warteliste oder Platzvergabe wenden Sie sich bitte direkt an Frau Mödinger, E-Mail bianca.moedinger@uniklinik-ulm.de. 

Hinweis: Mit der Abgabe des Antrags wird kein Anspruch auf einen Platz in der Kindertagesstätte Michelsberg erworben.

!!! Bitte beachten Sie unsere jährliche Anmeldefrist !!!

Stichtag für die Platzvergabe ist jeweils der letzte Arbeitstag (Montag bis Freitag) im Monat Februar. Für das Kindergartenjahr Juli 2027 bis Juni 2028 bitten wir Sie daher, Ihre Anmeldung spätestens bis zum 26.02.2027 einzureichen. Alle bis zu diesem Datum eingehenden Anträge werden in das reguläre Aufnahmeverfahren einbezogen.

Die Vergabe von Plätzen für das Universitätsklinikum und die Medizinische Fakultät erfolgt nach folgenden Kriterien:

Bei gleicher Punktzahl gilt der frühere Anmeldezeitpunkt.

* Für den Begriff des Schichtdienstes gelten die Festlegungen in dem Tarifvertrag, der für den/die Beschäftigte/n gilt (TV-UK, TV-Ä, TV-L).

** Das Merkmal „alleinerziehend“ muss durch die Steuerklasse 2 nachgewiesen werden.

*** Im Kindergarten, in der Kinderkrippe oder der Kindertagesstätte des Universitätsklinikums Ulm

**** Kinderkrippe, Kindergarten und Kindertagesstätte des Universitätsklinikums Ulm

Wie berechnet sich der monatliche Beitrag?

Der monatliche Beitrag für unsere Kindertagesstätte Michelsberg ist einkommensabhängig.

Welche Einnahmen werden bei der Berechnung des Beitrages berücksichtigt?

Maßgeblich ist das Gesamtfamilienbruttoeinkommen aller Erziehungsberechtigten aus dem vergangenen Kalenderjahr (Januar bis Dezember).

Dazu gehören unter anderem:

• Einkommen aus nichtselbstständiger oder selbstständiger Arbeit
• Lohnersatzleistungen: z. B. Mutterschaftsgeld/-zulage, Elterngeld, Krankengeld, Arbeitslosengeld
• Unterhaltszahlungen oder Trennungsgeld
• Sonstige Einnahmen: z. B. Minijobs, Nebentätigkeiten, Vermietung etc.

Wann wird der Beitrag festgesetzt?

Der Beitrag wird vor der Aufnahme in die Kindertagesstätte Michelsberg festgesetzt und jährlich neu berechnet.

Fallen zusätzliche Kosten für die Verpflegung an?

Nein. Die Verpflegungskosten sind bereits komplett im monatlichen Beitrag enthalten.

Höhe der Beiträge für unsere Kindertagesstätte Michelsberg

Geschwisterbonus

Besuchen zwei Kinder aus Ihrem Haushalt gleichzeitig unsere Einrichtungen, reduziert sich der Beitrag für das zweite Kind um 10%.

Besuchen drei oder mehr Kinder aus Ihrem Haushalt gleichzeitig unsere Einrichtungen, reduziert sich der Beitrag für alle Kinder um 10%.

Weitere Informationen finden Sie direkt in unserer Krippen- und Kindergartenordnung.

Für ein Kind ist der Eintritt in die Kindertagesstätte ein großes Ereignis, das sich für die einzelnen Kinder durch unterschiedliche Gefühle äußert. Viele Neuankömmlinge werden von Neugierde und Entdeckerfreude angetrieben, andere wiederum sind eher zurückhaltend. Das hängt einerseits mit dem Charakter der Kinder zusammen, anderseits mit ihrer Vorerfahrung.

Waren die Kinder schon in einer Betreuung, in der Krippe oder bei einer Tagesmutter, ist es meistens einfacher für sie, sich zu lösen. Hier konnten die Kinder die Erfahrung schon machen, dass Mama oder Papa wiederkommen. Bei Kindern, die bis zur Eingewöhnung ausschließlich von Mama oder Papa betreut wurden, kann die Ablösungszeit länger dauern.

Eine sichere Ausgangsbasis ist eine wichtige Bedingung für den Übergang von der Krippe oder Familie in den Kindergarten. Hierzu gehört die Anwesenheit vertrauter Personen.

An den folgenden Tagen versuchen die Bezugserzieher/in eine Beziehung zum Kind aufzubauen. Die Eltern übernehmen mehr und mehr die passive Rolle.

Eine positive Einstellung der Eltern trägt zu einer guten Eingewöhnung bei.

Die Eingewöhnungszeit ist abgeschlossen, wenn das Kind vertrauen gefasst hat und sie alle sich in der Einrichtung wohlfühlen.

Die Füchse im Fuchsbau

Bekannte Redewendungen wie zum Beispiel "schlau wie ein Fuchs" oder den Begriff ausgefuchst sein, hat jeder schon einmal gehört. Mit ihrem roten flauschigen Fell sehen sich alle Füchse ähnlich.

Und doch gleicht kein Fuchs dem anderen!

Auch bei uns ist das so.

Deshalb begleiten wir jedes Kind, jedes Elternteil, jeden Mitarbeiter individuell.

Wir nehmen die Einzigartigkeit achtsam wahr, begleiten die Entwicklung positiv und stärken die Fähigkeiten.

Nur wenn jeder so sein darf, wie er ist, erlangt er ein stabiles Selbstwertgefühl. Kann den Umgang mit eigenen Stärken und Schwächen erlernen und Erfahrungen des Zusammengehörigkeitsgefühls erfahren.

Durch seine sportliche Statur kann der Fuchs übrigens bis zu fünf Meter weit und zwei Meter hochspringen!

Auch unseren kleinen Füchsen, wollen wir viel Raum zum „Springen“ geben.

Deshalb sind wir viel unterwegs. Wir erkunden die Umgebung, machen Ausflüge auf Spielplätze oder an das Fort, gehen in den Wald, an den Bach und auf große Wiesen.

Aber auch unser Garten hat einiges zu bieten.

Kinder lieben die Natur: Sie können durch Pfützen springen, durch Laubberge rennen oder Matschepampe durch die Finger glitschen lassen. Dabei ist es ihnen völlig egal, welches Wetter gerade herrscht. So lange sie gut angezogen sind, sich warm und wohlig fühlen, werden die Kleinen zu echten Outdoor-Füchsen.

Kraft, Ausdauer und der Orientierungssinn werden dabei gefördert.

Anders als wir Menschen ruht ein Fuchs meist tagsüber. Zum Schlafen zieht sich der Fuchs in den Schutz seines Baus zurück.

Der Fuchsbau am Michelsberg hat nachts zwar nicht geöffnet, aber bietet Tagsüber einen Ort der sicheren Begegnung, der Geborgenheit und des Schutzes.

Hier erlebt jeder Freiheit und den Umgang mit seinen Grenzen und den der anderen.

Kleine Füchse sind unglaublich neugierig.

Von Anfang an wollen auch Kinder mitbekommen, was in ihrer Umgebung geschieht. Sie versuchen zu verstehen, was um sie herum passiert und was das mit ihnen selbst zu tun hat. Schon im Alter von wenigen Monaten erforschen Säuglinge ihren Körper, beobachten aufmerksam ihre Umgebung und suchen nach den Ursachen von Geschehnissen, die ihnen „erklären“, woher ein Geräusch kommt, welche Stimme da spricht, was das für eine Lichtquelle ist. Je nach ihrem Entwicklungsalter reagieren sie unterschiedlich darauf und finden – abhängig von ihrem Alter – „richtige“ Erklärungen dazu.

Wenn die kleinen Füchse größer werden verlassen sie die Kinderstube und spielen vor dem Bau oder machen mit der Mutter Erkundungsausflüge. Später löst sich langsam der Familienverband auf und die Jungfüchse werden selbständig und suchen sich ein eigenes Revier.

Bei uns Menschen dauert das natürlich länger, aber auch die Kinder wollen selbstständig werden.

Beim Aufwachsen sollen Kinder Schritt für Schritt Vertrauen in ihre eigenen Fähigkeiten entwickeln.

Im Fuchsbau haben alle Kinder ein Recht auf eine Förderung ihrer Entwicklung. Das pädagogische Fachpersonal geht hier individuell auf jedes Kind ein. Wir bieten verschiedene Angebote an und achten, wertschätzen und tragen Sorge, den unterschiedlichen Bedürfnissen gerecht zu werden.

Das Team orientiert sich an den Ressourcen eines jeden Kindes. Dies beinhaltet, dass alle Kinder in der Gemeinschaft miteinander und voneinander lernen, gemeinsam spielen, sich an Neuem ausprobieren und Herausforderungen stellen.

Der Fuchsbau sieht die individuellen Unterschiede der Kinder als Chance und Bereicherung und erkennt die soziale und kulturelle Vielfalt der Kinder und Familien als Bildungschance für das einzelne Kind.

Von Anfang an!

Die Vorschule, beginnt im letzten Jahr in der Kindertagesstätte und ist eine wichtige Vorbereitung auf die Schule?

Richtig?

Nein nicht wirklich! Zumindest nicht bei uns im Fuchsbau!

Unser Anliegen ist es die Themen und Emotionen der kleinen Füchse im Fuchsbau ernst zu nehmen und sie darin zu unterstützen. Deshalb liegt uns die ganzheitliche Förderung der Kinder besonders am Herzen. Das heißt, dass die kleinen Füchse nicht nur in ihren motorischen und kognitiven Fähigkeiten gefördert werden, sondern sich beim Eintritt in die Schule vor allem in ihrem Selbstwertgefühl und ihrem Selbstbewusstsein gestärkt fühlen sollen. Genauso sollen sie Zuversicht und Vertrauen in die eigene Person besitzen, soziale Regeln kennen und sich neugierig und lösungsorientiert auf neue Ereignisse einlassen können.

Wie schon erwähnt ließe sich dieser Bildungsprozess nicht allein in einem Jahr bewältigen. Die „Vorbereitung“ auf die Schule ist unser gesetzlicher Auftrag und beginnt ab dem ersten Tag des Kindes im Fuchsbau. Wir wollen die Kinder nach den oben beschriebenen Zielen im Alltag fördern. Hierzu finden besondere Angebote und Aufgaben, welche altersspezifisch nur den Großen oder aber auch den kleinen vorbehalten sind, statt.

In der Natur, ist es ähnlich. Die „Vorbereitung“ auf das Verlassen des Rudels beginnt schon am ersten Tag.

Jungfüchse verlassen das Rudel in aller Regel erst dann, wenn sie selbstständig genug dafür sind. Das heißt, vor dem Verlassen des Rudels wird noch mal genau geprüft ob das mit dem Beute suchen und fangen wirklich gut klappt und ob der kleine Fuchs schon groß und schnell genug ist sich selbst in Sicherheit zu bringen.

Vor dem letzten Kindergartenjahr findet durch das Gesundheitsamt die Basisuntersuchung statt. Diese ist eine im Schulgesetz verankerte Untersuchung, die für alle Kinder im vorletzten Kindergartenjahr stattfindet, um frühzeitig Förderbedarf zu erkennen. Wichtig ist, dass diese Untersuchung keine Schulreifeprüfung ist. Sie hat keinen Einfluss auf die Einschulung und dient rein der Prävention und Gesundheitsförderung. Die Eltern, deren Kinder in dem jeweiligen Jahr untersucht werden, bekommen rechtzeitig über den Kindergarten die nötigen Unterlagen ausgehändigt.

!Gemeinsam!

Der Fuchsbau ist ein Ort der Gemeinsamkeit. Zusammen verbringen wir viel Zeit und diese soll von schönen Erlebnissen geprägt sein. Deshalb ist uns eine gute Zusammenarbeit mit den Kollegen, den Hausmeistern, der Küche, den Reinigungskräften und vielen Mehr, aber besonders auch mit den Eltern sehr wichtig.

Mit Elternarbeit bezeichnen wir einen gemeinsamen Lernprozess. Eine Zeitlang begleiten wir uns gegenseitig auf dem individuellen Entwicklungsweg der Kinder. Für eine gute Zusammenarbeit sind, gegenseitiges Vertrauen und Ehrlichkeit Voraussetzung. Entgegenkommen sorgt hier für Wohlbefinden und Wertschätzung der Bedürfnisse des anderen.

Öffnungszeiten

Montag bis Freitag: 05:45 bis 14:45 Uhr

Schließtage

• Pädagogischer Planungstag: Montag, den 19.10.2026
• Weihnachtsschließung 2025/2026: Mittwoch, den 23.12.2026 bis einschließlich Mittwoch, den 06.01.2027

Gesetzliche Feiertage

An gesetzlichen Feiertagen ist die Kindertagesstätte Michelsberg geschlossen.

Antrag auf Aufnahme in die Warteliste der Kindertagesstätte Michelsberg

Ausfallampel der Kindertagesstätte Michelsberg

Kindertagesstätten-Ordnung

Medikamentenabgabe

Sie bringen mit

• Fachkraft nach §7 KiTaG (Erzieher*in, Kindheitspädagogen*in, Kinderpfleger*in, Heilerziehungspfleger*in und vergleichbare Abschlüsse) oder
• angehende Erzieher*in in der praxisintegrierten Erzieherausbildung oder
• Studenten*in aller pädagogischen Studiengänge (z.B. Kindheitspädagogik, Elementarbildung, Sozialpädagogik,…) sowie
• Bereitschaft zum Schichtdienst (05:45 bis 17:30 Uhr)

Wir bieten Ihnen

• Moderne Einrichtung
• Vergütung nach dem Tarifvertrag TV UK/TV ÖD
• Unbefristeter Arbeitsvertrag
• Jahressonderzahlung und Betriebliche Altersvorsorge
• Möglichkeiten zur persönlichen und beruflichen Weiterentwicklung
• Urlaub außerhalb der üblichen Ferienzeiten
• Unterstützung bei der Vereinbarkeit von Beruf und Familie
• Flexible Planung von Terminen durch die Arbeit im Schichtdienst
• Zuschuss ÖPNV (Jobticket)
• Betriebliche Gesundheitsförderung (EGYM Wellpass, Jobrad, etc.)
• Vielfältige Corporate Benefits/ Vergünstigungen

Sie haben noch Fragen?

Dann melden Sie sich gerne direkt bei

Frau Romina Brumm, Pädagogische Leitung der Kindertagesstätte Michelsberg,
Telefon 0731 500-69120, E-Mail romina.brumm@uniklinik-ulm.de.

Aktuelle Stellenausschreibungen veröffentlichen wir auf der Homepage des Universitätsklinikums Ulm.

Kontaktperson

Frau Rabeb Zidi

Telefon   0731 500-69147

E-Mail   fuchsbau.kita@uniklinik-ulm.de

Adresse   Frauensteige 12, 89075 Ulm

Fragen zur Warteliste und Platzvergabe

Bianca Mödinger

Telefon   0731 500-69141

E-Mail   bianca.moedinger@uniklinik-ulm.de

Anschrift   Staudingerstraße 2, 89081 Ulm